劇情簡介
孟行悠饿得有点狠()，直接点了(le )一个(gè )全家福，抬头问迟砚：你吃什么？() 我不近视。迟砚站(zhàn )在讲台上()，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯评价，不深，继续涂。 孟行悠听出这是给她台()阶下的意思，愣了(le )几秒，感觉掩()饰来掩饰去累得慌，索性全说开：其实(shí )我很(hěn )介()意。 主任我们去办公室聊。贺勤()转身对两个学生说(shuō )，你(nǐ )们()先回教室，别耽误上课。 孟行悠似懂非懂，想再问(wèn )点()什么，人已经到了。 六班后门()大开着，迟砚和孟行悠(yōu )站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里()面(miàn )看几眼，带着探究意味。 贺()勤说的那番话越想越带劲(jìn )，孟(mèng )行悠还把自己整()得有些感动，坐下来后，对着迟()砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过()程，不是一场谁输谁赢的比赛()’，听听这话(huà )，多酷多有范，打死我我都说不出来。 孟行悠扶额：真不(bú )要，谢谢您()了大班长。
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